Il Decreto Ministeriale del 11 maggio 2026

“Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità”

Caratteristiche principali del programma

• Obiettivo: Ampliare l’offerta formativa delle scuole promuovendo attività extracurricolari incentrate su apprendimenti innovativi, accoglienza, aggregazione e vita di gruppo.
• Destinatari: Studentesse e studenti delle istituzioni scolastiche primarie e secondarie, con una forte attenzione all’inclusione sociale e al contrasto della dispersione scolastica.
• Periodo di svolgimento: Principalmente durante i mesi estivi (giugno-settembre), ovvero durante la sospensione delle lezioni curricolari, estendendosi su più annualità programmate (come per gli anni scolastici 2025-2026 e 2026-2027).
• Tipologia di attività: I moduli didattici attivati dalle singole scuole spaziano solitamente tra laboratori teatrali, attività ricreative, potenziamento linguistico, competenze STEM e laboratori di educazione alla socialità.

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